学校广播体操比赛(2020年学校广播体操)

体操050

本篇文章给大家谈谈学校广播体操比赛,以及2020年学校广播体操对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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校园广播操比赛主持词

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是我精心整理的校园广播操比赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园广播操比赛主持词1

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师

C:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。

A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则

3、宣布比赛规则:

B:最后有请关静校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

4、开场舞

5、第一组比赛

A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

6、第二组比赛

C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

C:他们青春年少,热血沸腾

D:他们勇于拼搏,力争上游

C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

7、第一个文艺节目

A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

C:感谢他们的精彩表演!

D:下面公布一下第一、二组的得分情况:

C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

8、第三组比赛

D:接下来上场的是五(1)和六(1)班

C:他们朝气蓬勃,风华正茂

D:他们团结向上,积极进取

C:他们是时代的骄子,

D:他们是勇敢的弄潮儿!

9、第四组比赛

A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学

A:他们永不言败,

B:他们决不认输

A:他们用行动证明实力

B:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

10、第二个文艺节目

C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

D:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

C:感谢他们的精彩表演!

D:下面公布一下第三、四组的得分情况:

C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

11、第五组比赛

D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

12、第六组比赛

A:感谢他们的精彩表演!

C:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队

D:他们精神抖擞,

A:他们斗志昂扬,

B:他们用信心和决心战胜困难

C:他们用勇气和力量迎接挑战!

12、老师展示

A:最后上场的是教师代表队。

B:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

C:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;

D:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场

13、颁奖仪式

A、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:

A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。

C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖

D、下面是二等奖的获奖班级,他们是:

A、掌声有请李三强主任

B、下面是一等奖的获奖班级,他们是:

C、掌声有请张怀华主任颁奖

D、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖

B、掌声有请

C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

14、主持人闭幕词

A、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

B、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

C、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;

D、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

A、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;

B、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

C、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航

D、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

A、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

校园广播操比赛主持词2

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态,齐聚在美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示自我风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

下面,我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

中小学生广播体操,对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面,我们请大家欣赏各班的广播体操展示!

1、首先上场的是年级班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。

有请年级班做好准备。

2、现在上场的是年级班:这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学,个个喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

3、接下来入场的是充满活力的年级班的'同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

4、现在上场的是年级班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

5、接下来上场的是年级班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、现在上场的是年级班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

8、现在上场的是年级班:这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

9、去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

宣布成绩:

闭幕词:

各位老师、同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛勤付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定使得我们更加自信。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了美好的明天而努力奋斗!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

校园广播操比赛主持词3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

男:踏着轻快的脚步,伴随着春天温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。

男:首先,掌声欢迎赵校长讲话!

下面,掌声欢迎×××宣读比赛规则!

男:体育是力量的角逐;

女:体育是智慧的较量;

男:体育是美丽的展示。

女:体育是强大的体现。

男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

男:训练中,我们全体师生经受了烈日的考验。

女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

我宣布:薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!

1、男:有请出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

男:他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:现在进入比赛场地的是。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

女:这是一个奋发向上的集体。

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,一定能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞激情。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的。

女:这是一个充满朝气和活力集体。

男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的。

女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是。

女:他们以“全民健身,人人运动,”为要求。

男:他们克服学习十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:现在将要比赛的是。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了烈日的考验。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的集体。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一起为他们加油!

9、男:迎着春天里温暖的阳光,出场了。

女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、女:现在出场的是。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利一定属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体学生精彩的表演。

(结果出来后)

14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

广播体操比赛作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的广播体操比赛作文,欢迎阅读与收藏。

广播体操比赛作文1

上个月的一天下午,天气晴朗,万里无云。我们学校举行了一场别开生面的广播体操比赛。比赛之前的很长一段时间里,我们班的全体同学每天大课间都在认真刻苦地训练着。

我清楚地记得广播体操比赛的那天下午,全校学生穿着干干净净的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整整齐齐的队伍早早地来到操场上集合。比赛先从六年级开始,轮到我们班上场时,我心里特别地紧张。我们班同学快速地整好队伍,高声地喊着口号,踏步进入比赛场内。我们班的同学个个都鼓足了劲,散开之后,广播操的音乐声就响了起来。全班每一个同学都竖起了耳朵,全神贯注,听准每一个节拍。接下来开始跟着节拍,灵活地扭动腰身,挥舞手臂。我们尽可能地将每一个动作都做的标准。一节,两节,三节……八节,我们终于认真地做完了所有的动作。

这场广播体操比赛,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的身体。更培养了同学们之间的团结合作意识。同时,也让我明白了一个道理:一个集体,只有具备了团队精神和团结协作的思想,才能把事情做好。

广播体操比赛作文2

今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!

一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!

比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。

比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!

我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!

长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽 指导老师:吴欣良

广播体操比赛作文3

12月11日星期二下午,天气有点寒冷,我们排着整齐有序的队伍来到体育馆里,举行了广播体操比赛。

我们每一位同学都穿着整洁的校服,个个精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是402班,他们踏着整齐的步伐走向比赛场地,很快整理好了队伍,开始做操了,他们一个个动作都做得很熟练且有力气。

轮到我们班了,当评委宣布“下面请406班出场”的时候,我的心紧张得怦怦直跳,对每一个细节都不敢疏忽。同学们没有了往日的不认真,都一脸的严肃。踏步时,我按照老师的要求去做,“一二一,一二一……”。我们迈着矫健有力的步伐,精神抖擞地走到了比赛场地,找到了自己的位置。开始做操了,同学们认认真真,动作整齐一致,一丝不苟。不一会儿,广播体操比赛结束了,我们班做得很顺利,其它班做得也不错。

最后,当公布成绩的时候,我屏住了呼吸,当报到“406班100。4分第一名”的时候,全班同学都欢呼高兴起来,个个心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

通过这次广播体操比赛,使我懂得了一个道理,只有坚持才能成功和团结就是力量!

广播体操比赛作文4

今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。

下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。老师让我们认真观察他们的优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。

二年级和四年级的比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。徐老师大声喊道:“三年三班站排。”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。突然,张雨晴对着杨明新大声喊:“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。

这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。

广播体操比赛作文5

今天下午,我们进行了广播操比赛。从前几天开始,我们就一直在练习,就是为了今天下午的广播操比赛。

我们穿着整齐·干净的校服,除了我们班那各别几个男生没穿校服裤子。我们抱着板凳来到操场,刚放下板凳又要去比赛做操了。在做操前,我们看见一班走的是又齐又好,心理压力增加了不少,我们也赶紧练。

我们要上场了,李佳洪整完队,我们甩起胳膊踏步往前走。接着李佳洪又整队,再报告,再成体操散开……音乐一响,我们马上开始做,打起了十二分精神。我们的心砰砰直跳,生怕做错出了丑。我们做了一会,马上进入状态了,做的不那么死板了,很自然,心跳也不那么太快了......

我们做完了,接着是五年级,四年级,三年级,二年级,一年级。我们自信满满,认为我们班一定会赢得第一,但是,结果太令人心痛了,我们竟然和一班打成了平手,并列第一。

通过这比赛,让我们知道了:团结的力量是不可小视的,只要参加集体比赛,我们就必须拧成一根绳,有着同一颗心!

做操,要合作

广播体操比赛作文6

今天下午是广播体操比赛,我们早早的抱着凳子,排成两队走向操场,在操场最左边放下凳子,刚想坐下,老师就让我们去站队,说第一个上场的就是六年级。

我们乖乖在跑道上站成7列,准备上场。李佳洪喊着口号,我们利用最后的时间练习着。我们对面是一班,他们步伐整齐又一致,口号也比我们响亮了不止一个档次,令我信心不大。

校长宣布开始比赛,三个班的领队同时发出了命令。我甩开手臂,一边大步往前走,一边注意着我的位置,不让我们这一队显得乱七八糟。来到主席台左边,我们成体操队型散开,音乐适时响起,我们开始做操。老实说,我有点紧张,因为这次比赛关系到我们的荣誉,我几乎是绷着身体的每一部分开始做广播体操的!在我紧张的心情渲染下,整个世界仿佛都变得急促起来。

好不容易完成了最重要的一步,我长舒了一口气,下场的脚步也变得轻松起来。回到座位上,我忐忑不安的开始了等待,左右看了看,发现其他人也一样紧张,脸上都是“劫后余生”的表情。

过了大概半个小时,体育老师拿着话筒,开始宣布成绩,因为我们六年级是第一个上场的,所以我还没反应过来,就听见了体育老师的声音:“……六年级一班96.1分;六年级二班96.1分,并列第一……”有人小声欢呼起来,我们班竟然拿了第一!努力了、紧张了那么久,终于有了回报,这真是一个好的结尾!

广播体操比赛作文7

9年 月 日,第十五周,这是平凡的一天,却发生了不平凡的事情,因为我们无奈学校一年一度的校运会即将举行。啊!那激动人心的开幕式在优美的乐曲声中拉开了序幕。

首先是广播体操比赛,这可是校运会中不可缺少的一项。全校师生到参加,为此我们格外兴奋。因为莫老师说过,如果拿到第一名,就有棒棒糖吃,我班的人为了棒棒糖就顽强拼搏,勇于进取。 首先是六年级比赛进行比赛,他们咧着整齐的的方队,进入会场看起来每个同学都说精神饱满的。在六级年比赛过程中,我们全班同学都觉得每过短暂的一分钟,犹如漫长的一年。终于到五年级了,我们班的每一个同学都是精神抖擞的,列着整齐的方队,踏着整齐的步法经入会场。突然一阵声音传来:我们不仅代表自己,而且还代表整个班,一定要展示出我们 班的风采。听到了这句话让我更加紧张起来了。在会场中,我不断的对自己说:“mjm,别紧张,尽自己最大的能力就行了。加油!突然间我仿佛是一个最强的劲的音符……在等待比赛的结果时,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我们忐忑不安的心。比赛结果出来了,没想到我们班得了第四名,个个同学都是垂头丧气。莫老师却对全班说:“获得第四名没关系,明天我们可以尽自己最大的能力取得好成绩。”

广播体操比赛虽然获得第四名,但我们还是满怀信心迎接明天的比赛。广播体操比赛虽然结束了,但广播体操的场面却深深的印在我的心田。

广播体操比赛作文8

今天,我们学校举行一次广播体操比赛,我们都很兴奋,在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练习,因为我们上次数学公开课的时候,我们学可能性那课,老师问我们广播体操比赛能不能赢二班,我们都很有自信地说能赢!所以我们很努力练习。

到了比赛那天,我们非常紧张地来到比赛场地,我们都纷纷摊出自己的报纸坐了下来,看其他班是怎样比赛的,准备轮到我们班了,我们排队走到比赛场地的旁边等待,轮到我们班了,我们都排整齐的队列出场,指挥员先叫我们立正,然后各排报数,最后指挥员到评委前面敬着礼说:“三(1)班拥有47人,现在全部到齐报告完毕”,然后指挥员回到我们队伍前面,接着学校的播音开始了,我们都带着紧张的心情地做着,我偷偷地瞄了一下有些人做错了,播音结束了之后,我们都向木头人一样站在那一动也不动,最后指挥员叫我们向右转就齐步走,回到我们的位置后我心想,真是一次紧张而又意义的比赛,我们看完了全校的广播体操比赛后,校长就开始颁奖了,我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说:三(1)班第二名,三(2)班第三名,我们都开心得很,都跳来跳去,连老师都拿我们没办法。

我们回到教室后,全班都在叽叽咕咕说个不停,我们都在庆祝我们班得到了名誉,真是一次有趣的比赛,增进了我们学习的积极性。

广播体操比赛作文9

星期五的下午,是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛,我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了,六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了,他们大声的喊着一、二、三、四,手上都带着白手套,开始表演了。音乐渐渐响了起来,大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来,。我们看了看,心里忐忑不安,因为,每个同学跳得都很好,队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快,很快就轮到我们上场了。我站在底下时候,看着台上坐下的校长和老师,心里非常的着急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我还害怕什么呢!这时,音乐渐渐响了起来,我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间,我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样,那时,我坐在白云上,唱着动听的歌,我似乎变成了一只小鸟,慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了,我们下了台,做到了我们的座位上了以后,我心里就一直不停地想着,我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢?我一直不放心的问着自己,想着想着,很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说:“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班,都热烈的给自己鼓掌,都开心的都跳起来了,我们高兴的欢呼着拥抱在一起。

广播体操比赛作文10

俗话说“养兵千日用兵一时。”这不,今天我们就要进行队列队行和广播操比赛了。虽是我们进行了反复的练习,做好了充分的准备,但心里还是不由的有些紧张。

下午四点我们坐在操场上看比赛,先是四(1)班接受检阅,我们看着他们整齐的动作,听着他们响亮的口号,紧张的心情越发加剧了。四(1)班比赛结束了,四(2)班出场了,他们总体表现还不错,其他几个班也相继出场,每个班都是声音响亮,斗志昂扬。四(8)班相继出场后,我们走到了候场区,精心候场,轮到我们出场了,我们抬头挺胸,踏着整齐的步伐向前走,指挥员黄汉锐用清脆的声音喊着口令,整队后该做队列队形比赛了,我们以标准的动作完成了这套动作,虽然有些瑕疵,但是我们每一个人都努力了。接着是整齐、标准、规范广播体操的比赛,大家都做得特别认真。虽然我们拿到的是二等奖,但是我们做到了全力以赴,那句古话说的没错“功夫不负有心人。”

这次比赛反映出我们下的功夫还不够,下次一定要努力争取比出好成绩。

广播体操比赛作文11

5月13日下午,随着带有号角声的音乐响起,我校三年级队形队列及广播操比赛拉开了帷幕。

下午4点,出操的音乐准时从三年1班的教室门口响起。随着音乐,三年级共9个班的同学依次踏着整齐的步伐下楼前往比赛展示场地。他们着装统一、精神抖擞,在体委的带领下,斗志昂扬地入场,给人以眼前一亮的感觉。随之进行的是队形队列的比赛。同学们在比赛中聚精会神,伴随着体委响亮的口号声进行了稍息、报数、看齐、蹲下、原地转法等队列的展示,展示了三年级同学严谨的态度及良好的班级凝聚力。场边的观众也秩序井然,不时给予鼓励的掌声。

队形队列比赛结束后,九个班级的同学分两批进行了广播体操比赛。在活泼轻松的音乐的带领下,同学们的动作一丝不苟,标准优美,展现出了积极向上的精神风貌。

赛后,评审团对同学们的表现进行了公正而严格的评分,并由蒋主任宣布了比赛结果。蒋主任肯定了同学们前段时间训练的努力,并对表现优异的班级提出了表扬。

此次比赛,同学们收获的不仅是班级的荣誉,而且充分展示了班风班貌和每一个集体强大的'凝聚力。三年级的同学们,你们都是好样的!杨老师很高兴,在我们不注意的时候。给我们拍了一张照,记录下了我们为班级争光的一页。

广播体操比赛作文12

今天下午就要广播操比赛了,我们在等待上场的时候,我紧张的心跳加快了好几倍,仿佛心脏都要从嘴巴里跳出来了一样,脚一直在发抖,牙齿也磨得叽叽嘎嘎响,好像含了一只小老鼠在里面到处乱跑,紧张的汗水,顺着我的脸颊直往下流,旁边的李睿笛说:“你是今天早上洗澡了吗?为什么这么多水呀!”我害羞地小声告诉她:“我是因为紧张出的汗。”话音刚落,就轮到我们班上场了,这次我的心脏跳的都要把我带跑了。

轮到我们上场了,我看到我旁边的同学表情也都非常严肃,比我还紧张。但是音乐一响,同学们都认真地做起操来。尽自己最大的努力做到动作标准,整齐划一,为班级争光。我一开始生怕做错了,给班里扣分,于是,非常认真地做操,做着做着,就不紧张了,一边做还一边想:什么时候结束啊!突然喇叭里传来了“集合”的声音,让我猛地回过神来,原来我们已经做完了。于是大家都高高兴兴地回到了座位上,等待公布成绩。

等待出成绩的时间真是煎熬呀,我抓紧了李睿笛的胳膊,心里不停地念叨:一定要有一个好成绩,一定要有一个好成绩。这时主席台上传来“四年级一班,获得了第二名的好成绩。”全班同学都兴奋地跳了起来,高兴地欢呼雀跃,老师也露出了欣慰的笑容。

回到班里,我们还收到了老师送的意外惊喜,每人一根阿尔卑斯的棒棒糖,同学们又是一阵欢呼,大家都想下次一定要拿第一名。

广播体操比赛作文13

一年一度的广播体操比赛拉开了帷幕,因为我们班拿过四次冠军,所以今年我也有很大的信心取得冠军。

比赛前的半个小时,广播让老师们抽签决定登场的先后顺序,我们班抽到了最后一个。我们先来到操场,找好位置等待比赛,今天的天气实在是太冷了,我还穿的比较薄,所以该登场时,手都被冻僵了。

我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,摆着有力的手臂来到评委面前,以广播队形散开。只听音乐响起,我们开始做眼保健操,老师要求我们做眼保健操时要全程闭着眼睛。做第二个操时,我的信心减少了一些,因为有些队形已经开始乱了,有的同学忘记了动作,我在原地一边做操一边着急。

最后两个操做的都很不错,所以今年的胜负很难说,来到班里,我用期待又担心的眼光看着广播,我听到我们的最后成绩是9.44分,获得了第三名时,心里有些高兴又有些可惜,因为我们和第一名只差了0。06分,我的老师安慰我们说:"没事,下一次第一名一定是我们的。"

下去领奖的时候,老师让我去了,我看了第一名开心的样子,心里别提有多羡慕了,没办法,输了就是输了,怪不得别人。

这次虽然输了,但是我们努力了,凡事只要努力了就好,不必太在意结果。

广播体操比赛作文14

十三周的星期四下午,老师训练我们如何进场、退场还有令,有些人都站麻了,那火辣辣的太阳照耀着我们,都快热死了。

盼望着,盼望着,在十三周星期五,广播体操终于开始了。

一大早我穿着崭新的红校服来到学校,我走进教室门口看见戴老师早早就来到教室,买来一袋洁白的手套,还有两袋为女同学准备扎金黄色的花,领操的班长姜雨馨还把自己的脸蛋的两边化妆了,老师把白手套发给每个人,有些人 对自己做操有信心,可我有点紧张,因为我担心有些人做不整齐。

比赛开始了,先是二年级开始,二年级他没有做完 ,我们 三年级八个班就来到操场的候赛区,二年级

做完了,广播说:“三(一)班进场、三(二)班进场……”每个领操的人都喊口令,我们喊着雄壮的口号到赛场中,过一会就响起了广播体操的音乐声音,我随着音乐做起,生怕自己做错了,我偷偷的瞄一下前面的人,他们都很认真,过一会,体操结束了。

虽然我们没得前四名,但我已经努力了了,戴老师告诉我们;“比赛重在参与,成长比成功重要”。

广播体操比赛作文15

“一二一、一二一……”响亮的口号声在操场上空回荡。那是什么声音?哦,原来是我校正在举行激烈的广播体操比赛。三到六年级的同学欢聚在大操场上,操场顿时成了欢乐的海洋。

前面比赛的几个班级的同学都穿着整齐,动作整齐划一,广播操做得又精神又漂亮,我们都投去了赞许的目光。轮到我们班比赛了,胡老师带领着我们来到操场中间,她亲切地对我们说:“做的时候动作要整齐,踏步时要昂首挺胸。”我们牢记胡老师的话,在徐嘉怿的带领下,雄赳赳气昂昂地迈着整齐的步伐,向比赛场地行进。“雏鹰起飞……”响亮的广播操音乐响起来了,我们随着节拍做了起来。这时,我看到平时做得不太好的胡城佳今天做得也格外认真。我想:大家都做得那么认真,我也不能落后呀。我小心翼翼地做着每一个动作,生怕做错,短短的五分钟在此时显得特别漫长。做完操,我们焦急地等待着结果。这个紧张的时刻终于到来了。只见校长来到操场中间,大声宣布:“下面公布成绩,三年级段:第一名:三(5)班。”听到这个振兴人心的消息后,我们班沸腾了,同学们都欢呼雀跃,就像一只只快乐的小鸟似的,个个笑得合不拢嘴。

广播操结束后,我们兴高采烈地向教室走去。我抬头一望,觉得天格外的蓝,阳光分外灿烂。操场边的柳树上,有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在祝贺我们。

我们用自己的努力,为班级争光添彩!这次广播比赛,令我终身难忘!

校园广播操比赛活动方案

为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是我精心整理的校园广播操比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园广播操比赛活动方案1

为更好加强我校学生的身体素质,全面提高我校广播操质量,学校决定举行第三届广播操比赛,具体事项通知如下:

一、比赛时间 :4月18日下午(雨天顺延);

二、比赛地点 :高段在田径场、低段和中段分别在自己的.篮球场举行;

三、参赛对象 :一至六年级的所有班级;

四、比赛说明:

1、一二年级参赛人数必须80%以上,其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。

2、按年段分三组,各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,当积分并列时,以参赛人数多的班级为获胜班级。

3、场地由体育组老师负责(15m*15m),高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎,王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛,音乐全部为有口令音乐。(音乐由朱林炎老师安排一学生负责)

4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作,比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序,原则上要纵队面向评委席做操,观看学生在两旁,低年段学生可由班主任带进场,散开后再比赛。

6、各班设1名领操员(师生均可,班主任领操加5分),要求六路纵队,面对主席台做操,领操员须在做操前报告本班总人数,实际参赛人数。

7、未尽事宜,另行通知。

五、评分标准:

1、精神面貌(5分):服装、精神气质。

2、领操口令员(5分):整队、报告人数、领操。

3、进出场(5分):步伐、队形。

4、预备势(5分):原地踏步、看齐、散开集中。

5、做操(80分):动作自然、到位、准确、整齐。

6、班主任领操加(5分)。

六、评委安排:

低段

中段

高段

最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。

校长室三位校长分别督导三个年段。xx负责摄影。

口店校长室

口店体育组

校园广播操比赛活动方案2

一、指导思想:

贯彻国家教育方针,落实阳光体育运动,在轻松愉悦的氛围中健身强体。丰富校园文化生活,构建和谐校园。

二、活动分工:

组长:周贻斌

副组长:彭志林 杨光前

排练:体育老师及各班正或副班主任

比赛评委:周贻斌 邓胜国 彭绍全 田帝兵 裴应祥 向东方 姜桂琴

会场布置、音响:黄宏福 向东方

安全保卫:周一发 各班班主任

摄影:彭志林

三、活动要求:

1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》,二、三年级学习《阳光校园》,四、五年级学习《小白船》,方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。

2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主,正班主任或者副班主任协助排练,协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练,学校给协助排练者每周记一节代课。

3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操,天晴在室外排练,天雨组织在教室里跟着电视学习。

4、全部学生参加比赛。集体舞比赛,人数为单数的班级可缺1人,比赛要求男女同学配合跳,如男女学生人数不将就,可以将部分同性别学生组合。

5、比赛时服装不作统一要求。

6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分,幼儿园至一年级组老师可进场指导。

7、任何班级不得放弃比赛,放弃比赛的班级的班主任和体育老师,学校将按未完成工作任务对待。

8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。

四、比赛时间:20xx年6月1日

五、比赛顺序:

由低年级组到高年级组,各组抽签决定出场顺序。

六、设奖情况:

设奖情况:幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;二、三年级组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个;四、五年级组设一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个,各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。

奖金、奖品:(1)指导老师奖:一等奖80元、二等奖60元,三等奖40元,参与奖20元。(2)学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。

七、评分要求:

1、采用十分制计分,去掉最高分和最低分取平均分,结果保留两位小数为最后得分。

2、评委要认真评分,做到最大程度的公平、公正。

3、有出入较大的情况,由所有评委商议后裁决。

八、评分细则:

入场 队伍整齐、口号响亮 0.5分 报告主席台 声音洪亮、动作大方,使用普通话 0.4分

出入场 队伍整齐,比赛完毕回指定位置。 0.5分 参赛人数 每缺1人扣0.1分,集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分

集体舞

广播操

动作正确、优美、大方,表情呈自然微笑状,队形变换自如。 8分

广播体操比赛作文500字

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的广播体操比赛作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广播体操比赛作文500字1

星期四的下午,在我们西关学校,举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。

这次比赛的主要得分是班级的卫生、纪律和做操的质量。

比赛开始了。用抽签的方式来安排比赛的次序。结果,我们班是第三个出场。第一个班是四六班。他们喊着洪亮的口号上场了。前几节做得还不错。但是,到了体转运动的时候,就有些人不会做,有的转这边,有的转那边,像热锅上的蚂蚁。

很快的,该我们班出场了。体育委员领着同学们喊着:“认真做操,以我为荣,四四班加油!”,我们迈着整齐的步伐,穿着干净的校服,精神抖擞地来到了比赛区。评委的一声令下,随着有节奏的节拍,我们都拿出最高的水平来做,想为班级争光。我也牢记着妈妈说的做操时要目视前方、动作随着节拍走,紧张而认真的做着。可是,我们班里有些同学做的还不熟练,到踢腿运动时做错了。我在一旁看着,暗自着急,幸亏都又迅速的改正过来。后面的几节做得非常好。终于做完了,随着体育委员洪亮的口号声我们四四班下了场。

后来五、六年级的哥哥姐姐们做得都很漂亮。动作整齐,整队速度也很快。

这次广播操比赛,真的是又紧张又激动。以后在课间操和体育课上,一定要认真做操,锻炼身体,争取下次取得更好的成绩。

广播体操比赛作文500字2

今天下午,我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。

我们班是第一个出场的,下午我们很早就来到操场做好准备。

随着陈主任的一声令下,我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐,排着整齐的队伍,齐踏步出场。同学们都精神抖擞,个个都像威武的小战士,昂首挺胸,动作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻,我的心里像十五只水桶打水——七上八下的,害怕如果我哪个动作做错了,会被台下正在观看的同学笑话。“不行,我不能给班里拖后腿。”我心里想着,给自己定了定神。

接着是第一排报数。指挥员晓霞由于太过紧张,喊错了口令。可她仍然临危不惧,果断地指挥着同学们。“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个都铿锵有力,充满了自信。快轮到我了,我的心里开始忐忑不安起来,也许是第一次参加这种比赛的缘故吧,我的怀里像揣了个小兔子,不停地乱跳着,腿也一个劲地抖动着,手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了,我用尽了吃奶的力气,响亮地喊道:“十八!”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。你瞧!大家做得这么认真呀!全班同学都坚起了耳朵,听准每一个节拍,灵活地扭动腰身,有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的环节了,我长长地舒了一口气,踏步退场。这时,全场沸腾起来,大家一片欢腾,士气高涨,掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的班级比赛了,他们个个都信心十足,斗志昂扬,做操的动作敏捷,真像一群小哨兵。

学校举行的这场比赛,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的身体,增强了我们的体质,真是一举两得呀!

广播体操比赛作文500字3

在这个难忘的12月14日下午,我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。

为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。

平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

开始比赛,第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们,也都跟我同龄相怜……

操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结果了……

比赛渐渐接近尾声,大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单,心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的结果终于出来了,我班光荣地获得甲组三等奖,我们欢呼雀跃,不想停止;使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪,参加比赛的人更是如此。

比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛,多有意义啊!使我懂得了团结就是力量!

广播体操比赛作文500字4

今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。

下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。老师让我们认真观察他们的优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。

二年级和四年级的比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。徐老师大声喊道:“三年三班站排。”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。突然,张雨晴对着杨明新大声喊:“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。

这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。

广播体操比赛作文500字5

星期三上午,我们荷城街道第三小学举行了高明区中小学生广播体操比赛。今天的天气真好啊!回想昨天还下着大雨,把校园淋得湿漉漉的。今天天公作美,北风姑娘用力一吹,把校园焕然一新,给予了我们一个好的比赛场地。连太阳公公也出来了,温暖的阳光照耀着我们美丽的校园,好像也为我们喝彩、加油似的。

悦耳的铃声响起来了,从广播里传来了“运动员进行曲”。各班同学都以以迅雷不及掩耳之势排好队,随着雄壮的乐曲声,进入操场。只见每个同学都是那么精神饱满,穿着统一的校服,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,走上操场进行比赛。

在校长的指挥下,我们异口同声地喊起口号:“强身健体,立志成才。”顿时,操场里响起了我们洪亮的口号声。喊完口号,我们跟着音乐的节奏做广播体操,我们每一个同学心里都想着为学校、为班级争光,所以大家认真地做好每一个动作。于是,我打起了百分之一百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的小风同学都把每个动作做得无可挑剔。

啊!那场面是多么壮观!全校几千个同学做着整齐的广播体操。连一年级的小朋友也做得令人赞叹不已。骤雨一样,是急促的掌声;雷声一样,是宏亮的口令;旋风一样,是挥舞的手臂;焰火一样,是舞动的红领巾。我们的每一个动作都充满了力量,每一个动作都是那么的整齐,就像只有一个人在做一似的。

随着音乐声的结束,我们做完了操,又踏着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号回到了教室。比赛过后,陈校长在广播里称赞我们刚才的表现出色,还给我们打了一个100分的好成绩,同学们都高兴地欢呼起来。我也暗暗下定决心,在学习上也要像做早操一样,拿100分。

广播体操比赛作文500字6

在这骄阳似火的中午,我们紧张的准备着,“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,老师的嗓子嗓哑,但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

先从第一遍开始说吧,在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子,有的手往左有的往右,这时我们的班主任开始着急起来,“照这样下去可不行啊”,于是张老师亲自带头示范,“手先往左再往右!”……老师一遍遍的示范,同学认真的听着,功夫不负有心人啊,我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了,但是麻烦才刚刚开始……

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张老师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了!

最后一遍了,我们认真的做完了整个体操,老师说:“很好,动作非常整齐,这就是我们努力的结果!”

终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出,在我们学校获得了一等奖,这时再次发现老师笑了,笑的更甜了……

广播体操比赛作文500字7

今天要广播体操比赛。我紧张极了,心想:我能不能做好,我们班能不能得第一名?真希望不要比赛呀!

但是,该来的还是来了。时间过得真快,转眼间下午第一节课就到了。我们戴好红领巾,整理好校服,便怀着忐忑不安的心情去排队了。校长和学校的体育老师在话筒里说了一阵后,音乐就响起来了,这是一首激动人心的音乐,我全身的血液顿时沸腾起来了,开始紧张,我一个人做错了某个动作,就会拖累全班的成绩啊!好不容易使自己冷静下来,广播已经开始“原地踏步走”。我随着节拍,将手臂伸直,把手抬高,尽量步伐与前面的应何春秀一样。就下来的细节,我尽量做得到位,尽量做得好一些。终于熬过了这短暂而又漫长的几分钟时间。

现在,每三个班做一套广播操。四(1)、四(2)、四(3)班来做。“嘀~~”音乐又响了起来,虽然阳光炽热,但我们还是扭过头去,认真地望着他们。我左看看,右看看,总觉得他们做得不怎么好,首先,手摆不直,又做得太快,总得给我的感觉是——有气无力。四(4)、四(5)、四(6)班好多了,不过还是有点快并且有一个男生做得太快了,我想这位男生肯定拖了他们班的后腿,得不了第一了。轮到我们了,我们认真地做好每一个动作,争取每个动作做到位,我们每个同学都做得很好。这下,获得第一名应该说是三只手指头捏田螺——十拿九稳了。

“停——”,终于结束了,不,我们还不能走。向中靠拢后,我们迈着轻快的步伐,整齐地走在去教室的路上。风儿呼呼吹着送给我们凉爽,小树抖动着绿叶表示祝贺,我们个个心里美滋滋的。

广播体操比赛作文500字8

“四年级二班9。77分,四年级六班9。67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。“我们班得了第二名罗!”顿时,队伍中有同学欢呼起来。欣喜之余,我的心中泛起丝丝遗憾。

比赛激烈的场面,至今仍历历在目。瞧,三年级的七个方队迈着矫健的脚步,喊着响亮的口号入场了。伴随着悦耳的乐曲声,他们像一只只雏鹰展翅欲飞,又像一个个精灵翩翩起舞。看着他们精彩的表演,我们赞叹不已。

一年级的小弟弟、小妹妹出场了。别看他们人小,个子小,走起路来却雄赳赳,气昂昂,像初生的牛犊,有使不完的劲:他们的踏步特别有力,他们的口号特别响亮,我们都忍不住为他们喝彩。

终于等到我们上场了,我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。在指挥官罗宇韬的带领下,我们迅速在准备区排好队。“对自己要有信心,赛出水平!”老师的叮嘱在我们耳畔响起。进入做操区,我们有序地散开。糟糕!前面的袁昕站歪了,我心急如焚,压低嗓门,喊道:“袁昕,往右边移!”也许袁昕太紧张,根本没有听到,还是笔直地立着,我恨不得冲上去拉她一把,可又担心被评委发现。我壮着胆,提高嗓门又叫了袁昕两声,这回她终于有反应了,我一下子松了一口气。伴着节拍,我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞,时而像活泼可爱的小兔,欢快跳跃,我们脸上带着微笑,每个动作都力争完美。

“一分耕耘,一分收获”。我相信:只要我们全班同学齐心协力,继续努力,下次比赛会取得更加辉煌的成绩!

广播体操比赛作文500字9

星期五的下午,是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛,我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了,六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了,他们大声的喊着一、二、三、四,手上都带着白手套,开始表演了。音乐渐渐响了起来,大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来,。我们看了看,心里忐忑不安,因为,每个同学跳得都很好,队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快,很快就轮到我们上场了。我站在底下时候,看着台上坐下的校长和老师,心里非常的着急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我还害怕什么呢!这时,音乐渐渐响了起来,我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间,我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样,那时,我坐在白云上,唱着动听的歌,我似乎变成了一只小鸟,慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了,我们下了台,做到了我们的座位上了以后,我心里就一直不停地想着,我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢?我一直不放心的问着自己,想着想着,很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说:“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班,都热烈的给自己鼓掌,都开心的都跳起来了,我们高兴的`欢呼着拥抱在一起。

广播体操比赛作文500字10

经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

占尽了人和与地利,何愁胜利不到?我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?我们还过多的追求什么呢?那些真的那么重要吗?

既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

既然开花了,为什么非要它结果呢?

广播体操比赛作文500字11

“一二一、一二一……”响亮的口号声在操场上空回荡。那是什么声音?哦,原来是我校正在举行激烈的广播体操比赛。三到六年级的同学欢聚在大操场上,操场顿时成了欢乐的海洋。

前面比赛的几个班级的同学都穿着整齐,动作整齐划一,广播操做得又精神又漂亮,我们都投去了赞许的目光。轮到我们班比赛了,胡老师带领着我们来到操场中间,她亲切地对我们说:“做的时候动作要整齐,踏步时要昂首挺胸。”我们牢记胡老师的话,在徐嘉怿的带领下,雄赳赳气昂昂地迈着整齐的步伐,向比赛场地行进。“雏鹰起飞……”响亮的广播操音乐响起来了,我们随着节拍做了起来。这时,我看到平时做得不太好的胡城佳今天做得也格外认真。我想:大家都做得那么认真,我也不能落后呀。我小心翼翼地做着每一个动作,生怕做错,短短的五分钟在此时显得特别漫长。做完操,我们焦急地等待着结果。这个紧张的时刻终于到来了。只见校长来到操场中间,大声宣布:“下面公布成绩,三年级段:第一名:三(5)班。”听到这个振兴人心的消息后,我们班沸腾了,同学们都欢呼雀跃,就像一只只快乐的小鸟似的,个个笑得合不拢嘴。

广播操结束后,我们兴高采烈地向教室走去。我抬头一望,觉得天格外的蓝,阳光分外灿烂。操场边的柳树上,有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在祝贺我们。

我们用自己的努力,为班级争光添彩!这次广播比赛,令我终身难忘!

广播体操比赛作文500字12

昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。

到了四(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准,早知道平时在家多练习就好了,这下可怎么办呢?真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!渐渐地我的心平静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。

这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:没有准备就没有好的结果,就像我们平时学习一样,如果不多多练习、复习,是不会有好成绩的。

广播体操比赛作文500字13

那天下午,我们学校举行“体操比赛”。我们搬着凳子来到操场。很快,比赛开始了,从三年级到六年级,每个班上来后先绕场走一圈,然后练三面转法,再表演一遍集合、散开就可以下去了。等这个年级的每个班都表演完后,再全体上场一块做广播体操。做的过程中由老师打分,最后按得分评出奖次。

该六(1)班上场了,我们先到另一边整理队伍,我旁边的同学亢凯摸着自己的胸口说:“真紧张!”她又默默我的胸口:“你的心跳也梃快的。”的确,我也非常紧张。

按照口号,我们缓缓地进入了场地……当我们最后进行到放下手臂时,只听见全场“啪”的一声,很整齐,而不是好几声,我当时就想可能有希望,说不定优胜奖是我们的了,虽然其他两个班还没上场。

其实比赛并不是最令人激动的,比赛结束公布奖次时,当王老师念到六年级,我们全体六年级的同学都站了起来,这时老师好像故意逗我们,停顿了一下,延长时间,场上开始乱起来。接着老师念道:“六年级,获得优秀奖的是……”大家又出奇地静下来,“六(2)班、六(3)班。”念道六(2)班的时候,我们已经知道了优胜奖是我们六(1)班的,所以还没等老师公布就欢呼起来,有的打着胜利的手势,有的喊叫着,老师脸上也露出了笑容。

广播体操比赛作文500字14

今天中午,我来到学校,准备要参加全校的体操比赛。

我们穿好校服,戴上红领巾,准备出发。因为我们班是第二名出场,所以我来到后没多久,我们就向操场进发。

刚走到楼下,牟老师又给我们训练了一次,这次感觉信心十足。可是后面的刘卓然说:“这下糟了,我没准备好!”我也不理他。这时,牟老师把我们带到了候场区,准备比赛。大约在候场区待了大约一两分钟,我们就上场做操了。

我做到踢腿运动的时候,我往前多走了一步,结果出来了。我们这一排男生都被带出来了,我一下意识到了我的错误。可是已经错了。我边做操边想办法补救。终于想出来办法了,用我的绝招,不露声色地走着小碎步,慢慢地往后退,结果评委们也没发现。我很快用手势暗示了旁边的魏健,刚开始他没注意,结果后来他注意到了我的手势。他也学着我的样子往后退。右边的尹昊看见了,在跳跃运动时,跳着跟我对齐了。

后面的一切都安然无恙。我很安心。

我们很快回到了教室。我对牟老师说:“真是的,魏健又没对齐,最后是我打手势,他才调整好了。”没想到牟老师对这件事情却很乐观,她说:“既然这件事已经过去了,我们就没有必要再操心了。”我听了牟老师的话,心就放下来了。

信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。下课的时候,她放给我们看。牟老师看了之后,说:“前排的人有一个人动作不大方,再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。”许老师看了这些照片,非常高兴。

我也觉得是。我们这次比赛表现得不错,希望能得个高分。

广播体操比赛作文500字15

“一二一,一二一……”我们在小学阶段最后一次的团体比赛开始了。

在比赛前几个星期,我们天天练的满身大汗,有一些做得不好的同学老师叫一些做得好的同学教他们,做得好为止才不用做。经过这几个星期,我们都做得很好了,只等比赛的那一天。

比赛的那天,我们来到篮球场,我们先观看五年级的比赛,五年级的同学们都做得很好。我们和四班是六年级第一个出场的,所以我们的压力非常大。

到我们比赛了,这时天公不作美,太阳照的地面好像着了火,我们还没开始比赛就以经满头大汗了。但我们打起十二分精神,领操员像往常练习一样,声音洪亮地喊出口令“原地踏步起”我们跟着大声地喊出口令“一二一、一二一……”这声音震得地面都动了几动,只见四班也喊得很大声,但还是不够我们班的大。

来到主席台前,通过队列测试后,就开始了这个比赛的主要内容——广播体操。我们一直都做得很好。我们精神抖擞地做,而且越做越有劲,做的时候,手要直的时候要直,决不能弯。最后我们成功完成了比赛,我们又整齐的退了场,到旁边看别的班比赛。

不知不觉,已经到最让人紧张的一个环节——宣布成绩,前两个班的成绩都不错,到我们了我们都盯着宣布成绩的老师,老师宣布我们90分,90分也不错,最后我们获得了全级第一,这是我们几个星期辛苦训练的结果!

我们欢呼着,篮球场上回荡着……

广播体操赛作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的广播体操赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

广播体操赛作文1

说到广播体操赛,那可真是一个难忘的日子啊!那天下午,我们全体师生到操场集合完毕,激情满满地等待着比赛的开始。

首先一年级开始比赛。大家都在一旁安静的观看,同时也在等待,一年级的同学动作不太整齐,但每个人都很认真,他们的`表现赢来了阵阵掌声。过了大概有一个小时了,才轮到我们四年级开始比赛。

比赛开始前,我们向操场东面走时,看到了妈妈在围墙外朝我微笑着挥手。顿时,我心里一阵欣喜,心想,一定要夺个第一名。我活动了一下手和脚,把眼镜往上推了推,避免做操时掉下来。

轮到我们班入场了,我用力喊出口号,形容喊到最大声,把每一个动作都做到位,当我们笔直地站在操场上时,我身上有好几个地方有痒痒的感觉,可我都没有去挠它,做操时头发在我面前飞舞,眼镜就要掉下来了,也没有去碰它,那怕再开始做武术操时身体已经很疲倦也坚持了下来。我心里想,不能给同学们拖后腿,一定要给班里加分!

最后,我们班以优异的成绩获得全校广播体操赛团体第一名。我和同学们感到非常自豪,大家脸上洋溢着胜利的微笑。

广播体操赛作文2

我们的学校已经一百岁了,在我的记忆里那一次广播体操比赛最值得我回忆。

在我四年级的时候,学校举办过一次重大的比赛——广播体操比赛。

各个班级都对这次比赛十分重视,每个班都如火如荼地进行训练。一到课余时间,操场总是被我们挤得满满的。广播操的每个动作都是由老师亲自示范,再教给四五个学生,然后再由这四五个同学教给全体同学。一个动作不标准,就重练好几十回,生怕比赛时,被裁判抓住扣分。所以,我们同学都十分认真,不敢开小差。

练好了广播操的基本动作后,就要练习进场、整队这两个部份。这两个部份主要是为了考验体育委员的能力。开始时,体育委员喊起口号,带领同学们入场。来到指定位置后,体育委员就要开始整队。这几个动作对我们同学来说,都练过上百回了,随时都能准备比赛。

终于到了比赛的那天了,操场上人山人海。出发点上已经有好几支队伍准备待命了。只见一支队伍出发了,体育委员不停地喊着:“一二一,一二一,……”带领同学们慢跑进场。整好队伍后,开始做操,只见他们一个个精神抖擞,每个动作都做得十分纯熟,场外不时传来一阵阵掌声。第二支队伍个个生龙活虎,只见他们雄赳赳,气昂昂地走进了表演场地。做起操来更精神,更是整齐,博得了裁判的一致好评……

比赛结束了,每个班级都获得了不错的成绩。

现在我们的学校越来越美,课余活动也越来越丰富,我们学习的劲头也越来越足。我在学校百年校庆之际,祝母校明天更辉煌!

广播操比赛作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的广播操比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

广播操比赛作文1

一个阳光明媚的星期三,我们要举行广播操比赛了。这是我第一次参加广播操比赛,心里别提有多高兴了。

比赛那天,我们班是第一个上场的。只见,我们穿着运动服,迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地走进了操场。音乐响起来了,我很紧张:耳朵听着音乐的节奏,脑里想着各种的动作,眼睛看着前方,表情看起来非常严肃。就怕做错一个动作,影响班级的比赛成绩。比赛结束了,我终于长长地舒了口气。我们们班获得了第二名的好成绩,周老师奖励我们每人一个“大苹果”。

广播操比赛作文2

今天中午,我们三、四年级在操场上进行了激动人心的广播操比赛。

伴随着音乐,首先上场的是三(1)班。他们班几乎所有的人戴上了白手套,开始时动作看上去整齐划一,到后来,少数学生做操时漫不经心,看上去不太整齐。接着是三(2)班的展示,他们班做的可 整齐了,特别是带头的张佳钰,她在做操的时候动作苍劲有力而且非常优美,就像在跳舞一样。

轮到我们班了,我的心紧张地“怦怦”直跳,因为我站在最前面领操,评委老师们就坐在我的前面,我生怕做错了某一个动作,根本不敢正眼看他们。后来我慢慢放松了,就当是平时在练操一样。时间 很快得过去,到体转运动了,转过去的一霎那,我看见排在我后面的同学做得非常整齐,似乎比三(2)班做得还要棒。我想:这次冠军肯定是我们三(3)班了。

真希望我们班的广播操可以得到第一名,但愿我能梦想成真。

广播操比赛作文3

今天下午,我们韩愈小学举行了广播操比赛。

第一节下课铃响后,同学们都来到操场上,比赛从一年级开始,一一班上场了,接着一二班、一三班、一四班、一五班,他们做得不太整齐,有个别同学不会做。该我们二年级上场了,我们迈着整齐的 步子走到操场上,我的心情紧张极了,那么多的老师和同学都在看着我们,可不能给二四班丢脸啊,我很认真的做着每一个动作,终于做完了,我长长地出了一口气,有许多同学给我们鼓掌。三年级上 场了,他们走着整齐的队伍,做的操也很好,四年级出场了,接着,五年级、六年级,大哥哥大姐姐们做得都很好。就这样,广播操比赛结束了。

广播操比赛作文4

经过这么多天的训练,终于到了我们施展“才华”的时候了!今天,我们将光荣地走向操场,为班级增添一份光彩。

虽说这不是为学校争光的时候,可我们还是不能有一颗平静的心,我在想若我们得不到那张令人羡慕的奖状,我们该怎么办?我的眼里充满了惧怕。我们尽量调整心态,迈着大步走进操场,脸上略带微笑,希望评委多给我们加一点分。“铃……”洪亮的哨声在操场回荡,我们一起大喊:“阳光体育---,快乐健身---,一二三四---”喊完,课间操的音乐就在我的耳边回响。我们精神饱满的做着操,同时喊着相对应的口号。一节一节的做过去。我越做越激动,糟糕!跳跃运动,忘记转身了!赶紧弥补,尽量保持平静,脸上却呈现出不安的神情。

广播操比赛终于过去了,虽然我今天的状况不是最佳,可明天,我会更加努力的。

广播操比赛作文5

第二天早上的第三节语文课季老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了,他指导领操的陈星星怎么带队。紧接着,我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时,大家做得不怎么好,我们有一些灰心。季老师似乎看透了我们的心思,她鼓励我们说:“同学们,别灰心!你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了季老师的话,我们在这炎热的.天气中,更加奋力地练习,练得满身大汗。果然,功夫不负有心人,我们练得比刚开始时好了许多。

季老师又让陈星星和薛璐一起去买手套和头花,给班里的同学带上。

星期五下午比赛广播体操开始了,到我们五六年级的时候,我们精神抖擞的出了教室排着整齐的队伍到了操场,到了我们五五班的时候我们胸前的红领巾随风飘扬正迈着整齐的步伐向评委们走来。

比赛开始了,我们个个朝气蓬勃,就连退场也这么精彩。

就这样,比赛结束了。我觉得我们班表演的最精彩。

广播操比赛作文6

一年一度的广播操比赛在近期拉开了序幕.我们班的比赛 是在星期五.这一天,天气非常晴朗,风和日丽,天空中飘着一朵朵白云.

早上,我们二一班的同学一听到铃声,就排着整整齐齐的队伍进了操场,在体育委员的带领下,我们雄纠纠,气昂昂的走进了赛场.瞧,我们多精神呀!上穿军绿色的上衣,下穿黑色的运动裤,脚上穿着一双白色的运动鞋.一个个排得非常整齐,多像一个个小士兵.音乐响了,同学们的每一个动作都做得非常标准,手该打直的打直,脚该抬高的抬高,该立正的立正,该踏步的踏步,心里非常紧张,生怕做错了动作,给全班扣分.在这严肃而又紧张的气氛下,广播操比赛就这样结束了.结果我们班只得了第四名.虽然只得了第四名,但是我们已经满意了,因为这比平时练习的时侯好了很多,平时表现不好的同学,也表现得不错.

广播操比赛作文7

3月31日,学校举办了一场队列广播操比赛,比赛非常隆重和精彩。

那天我的格外激动,因为我们班是第一个出厂参加比赛的。下午,同学们都穿上了整齐干净的班服和统一的白球鞋,戴上鲜艳的红领巾。

下午二点半广播体操比赛正式开始了,首先学校讲话,然后体育宣布比赛规则,比赛在悦耳的音乐声和同学们激烈的掌声中拉开了序幕。首先比赛的是由五、六年级六个班集体表演的百人会操,表演的节目有四面转法、变换队形、队列和第三套中小广播体操。百人会操表演完后就是每个正式广播体操比赛,我们三一班是第一个出场的,我们经过了六个多月的辛苦训练,今天给大家正式汇报了。我们班所有的同学都很激动,大家都很认真卖力的做表演,最终我们班取得了第二名的好成绩。

通过这次比赛,我们班更加团结友爱,大家彼此之间的友谊更加深厚!

广播操比赛作文8

那天,秋高气爽,我们学校举行了一年一度的广播操比赛。

前几天,为了准备比赛,我们花费了心思刻苦排练,现在终于到那一天。我们站在操场上排好队,观看广播操比赛,只见一个个队伍退场,一个个队伍进场。当听到“请三年级一到四班准备”的时候,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,生怕做不好,拖班级后腿……老师发出了“进场”的口令,我们便踏着整齐的步伐进场,耳边响起了阵阵欢快的音乐声,“左边、右边、上面伸直……”听着老师的口令,我渐渐地进入了节奏中,有趣的是我们一双双手向上拍手时,就像一个个“千手观音”,跳跃时就像小兔子找萝卜一样,弯腰时就像做好姿势准备跳跃的小青蛙。

要做好广播操需要所有人做好每个细节才行,世上无难事,只怕有心人,希望通过努力,我们能取得优异的成绩。

广播操比赛作文9

今天天晴朗,万里无云,真是个好日子,也是我们盼望以久的全市广播体操比赛之日。清晨七点,我们五年级的100名同学统一穿着新校服和白球鞋早早地在学校操场集合,整队之后,昂首阔步的向比赛地___湘乡第一中学出发。

湘乡一中学非常大,操场也有二个我们操场那么大,上面都是草皮,远远望去绿油油的,漂亮极了,踩上去软绵绵的,很是舒服。我们每人领了一个气球,便在操场等待比赛开始。台上的主持人卖够了关子之后,才宣布“比赛开始”。

终于轮到我们上场了,校鼓号队奏着刚劲的节奏为我们开路。我们个个鼓足了劲、精神饱满、像下山的小老虎似的跑到比赛区立正站好。鼓号一停,我们将手一举,手一松,五颜六色的气球带着我们的梦想缓缓飞向天空。广播体操音乐响了起,我们跟着节拍,挥舞着我们手脚,将每个动作做得刚劲有力,就像一批奋勇杀敌的钢铁战士一样。

比赛结束了,虽然我们没取得第一名,但我们已经很努力了,所以我仍很开心!

广播操比赛作文10

今天是我们学校一二三年级的广播体操大赛,当时在现场的时候,特别紧张。忽然,语文老师叫我了一声,我跑了过去,原来是二年级叫我们的史老师,让我过去给她们班领操呢!我就想就是当做 课前活动吧!领完操,我又回到座位上,开始看了。

终于轮到我们班,我感觉总是有一种莫名其妙的紧张传递过来,我们开始做操了,我听见下面的学生们说,我做的很像标准姿势,后来,我做的越来越好,也算是挣了一份光。

终于等到了宣布成绩的时刻,我以为我们是第一名,谁知道我们是第二名,虽然这次得了第二名,但下一次我们一定要得第一名。

广播操比赛作文11

那天下午学校举行了广播操评比。我们个个都怀着激动又紧张的心情来到了操场。

为了在这次评比中取得好的成绩,每天下午三、四两节课李老师都会带着全班来到操场训练广播操。简单的动作一次就能做好,复杂的动作要反复练习很多遍才能整齐。每次练习完,我们个个都汗如雨下。虽然很累,但是大家都很认真。

终于轮到我们展现自我的时候了。音乐声响起,我们卖力地在操场这个大舞台汇报着这几天来努力的成绩。虽然当时还不知道各班的排名,但是那已经不重要了。

妈妈常说:“过程是一个淡淡的茶,只要你细细的品尝,一定能尝出其中的味道,结果并不重要。”我深刻的明白这句话的意义。

广播操比赛作文12

上个星期三是广播操比赛,先是年级比赛,然后就是全校一起比赛。 下午来到学校,我们就去换班服。在教室里,我心砰砰的跳个不停,上帝保佑,要是我做错了,老师会不会没看见呢,要是别的同学手伸的太长了,会不会碰到我呀?

午习课下课后,我们漫长的表演就要开始了。六年级,五年级、四年级,他们表现的很好。四年级比赛完,就该我们了,我们既开心又紧张。开心的是我们能上台表演了,紧张的是如果我们班做的不好,班级的荣誉(yù)就没有了,而且要是得了最后一名,我们也很不开心。终于我们上场了,我们比六年级的还表现的好,手伸得很直,腿也很用力。

后来学校又举行了全校比赛。张老师宣读了这次广播操得成绩我们是第二名,我们都很开心。

广播操比赛作文13

准备很久的运动会今天终于开始了,中学部的操场成了我们快乐的海洋。

随着运动会入场仪式的结束,紧接着就是我们的广播场赛上场了。音乐响起,我们迈着整齐的步子来到了操场中央。听着陶老师“立正,看齐”的口号,我们迅速的整理好队型后,开始了我们的广播操赛。“一 二 三 四,五 六 七 八……”伴凑响起,我们跟着节拍认真而欢快的做着每个练习过无数遍的动作,我们跳着蹦着,弯腰下蹲,一会我们做着展翅飞翔的动作,像一群飞向高空的雄鹰,一会儿又像一群快乐的精灵,带着快乐的笑容蹦入到你的眼前……

很快我们伴着“整理运动”结束了我们的广播赛,我们排着整齐的队伍,如小战士般慢慢地退出了操场……

广播操比赛作文14

比赛前, 我们每个班排成四列,一共八行,大家都穿着红色的校服,手腕上戴上黄色的太阳花,女生头上扎上粉红色的绢花,精神饱满地大摆臂走入比赛场地,远远望去,很是壮观。

广播操一共有八节,每节都可以舒活筋骨,做完操后你顿时会感 觉神清气爽。这时广播里传出了声音:“第三套全国小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”空气已经凝固了,我们的心揪紧了,伴着悦耳的音乐,我们开始做操了,虽然今天上午下过一场雨,天气有点阴冷潮湿,但我们依然坚持着,打起了百分之百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得钢劲有力,就连平时做得动作像绵花一样有气无力的杨洋都把每个动作做得无可挑剔。

通过这次比赛,让我体会到了“团结就是力量”的含义,就像蚂蚁搬家一样,一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的,只有很多的蚂蚁在一起,才能把苹果搬回蚁穴。

广播操比赛作文15

今天下午,我们全校举行了别开生面的广播操比赛。同学们又兴奋又激动,个个整装待发。

时间过的真快,马上就到我们班比赛了,我的心“突、突”地跳个不停。同学们各个摩拳擦掌,信心百倍。

比赛正式开始了,我们在音乐声中有节奏地做了起来,作为领操员,我想我可千万不能做错了,做到第五节时,我突然脑子一片空白,我赶紧瞟了一下左边,我注意到身边的刘老师做得可认真了。

比赛结束了,同学们都气喘吁吁,最后我们焦急地等待分数。“四(3)班,9·7分。”“耶!”同学们立刻像一只只快乐的小鸟欢蹦乱跳。

放学了,同学们都满面春风,手舞足蹈地回家了。

学校广播体操比赛(2020年学校广播体操),第1张

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