包含儿童跳水动作姿势描写的词条

跳水036

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描写怎么跳水的句子

描写怎么跳水的句子如下:

1、他轻盈的弹跳起来,在空中优美的旋转了180度,像条跃起的鱼,又重新回到水里。

2、太阳像跳水员那样以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水。

3、轮到张三出场了,他选择305B这个动作,反身翻腾2周半,屈体,难度系数3.2.

只见他沉着冷静,在踏板上吸了一口气,起跳,腾空,入水,一气呵成,动作相当规范,入水水花非常小,完成得非常漂亮。

4、跳水运动包括实用跳水、表演跳水和竞技跳水。跳水运动在跳水池中进行。跳水运动员从1米跳板,3米跳板,或从3米,5米,7.5米和10米跳台跳水。跳水运动要求拥有空中的感觉,协调,柔韧性,优美,平衡感和时间感等素质。

竞技跳水是一项由个人参加的竞赛项目。跳水运动员本人由跳台或跳板腾空,运动员可以直接入水或在空中做各种难度的体操花样动作,以干净利索而优美的姿势入水。我国出色的跳水运动员有田亮,郭晶晶等。

跳水运用正面描写和什么描写突出孩子处境的危险

跳水运用正面描写和运用侧面描写父亲的表情让孩子充分了解它的危险性。太高会摔死的危险。

出处:部编版小学5年级下册语文第17课:俄国批判现实主义作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰《跳水》。

《跳水》主要内容:

在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。

它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。可是孩子的父亲--船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子跳水。最后,孩子得救了。

扩展资料

原文:

一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。

孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”他刚喊出“三”,孩子就纵身从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来人勇敢的水手已经跳进了大海:40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

描写"跳水"的句子有哪些?

他轻盈的弹跳起来,在空中优美的旋转了180度,像条跃起的鱼,又重新回到水里。

太阳像跳水员那样以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水。

跳水是一项优美的水上运动,它是从高处用各种姿势跃入水中或是从跳水器械上起跳,在空中完成一定动作姿势,并以特定动作入水的运动。

轮到张三出场了,他选择305B这个动作,反身翻腾2周半,屈体,难度系数3.2。

只见他沉着冷静,在踏板上吸了一口气,起跳,腾空,入水,一气呵成,动作相当规范,入水水花非常小,完成得非常漂亮。

他轻盈的弹跳起来,在空中优美的旋转了180度,像条跃起的鱼,又重新回到水里。

在跳板和水面之间,描绘出从容的曲线。

溅起的魅力的水花,全场响起了雷鸣般的掌声,运动员跳出后在空中划过的美丽的弧线,

看着运动员跳水前的做深呼吸的样子,整个现场鸦雀无声,观众们似乎都紧张的不能呼吸了。

五年级下册语文跳水这篇课文使用了什么描写,语言神态还是外貌?

《跳水》这篇课文运用的描写方法:神态描写,动作描写,语言描写。

具体参考粗体字部分。

神态描写:

船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。

猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上。

水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。

动作描写:

他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

语言描写:

就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”

《跳水》课文配图

包含儿童跳水动作姿势描写的词条,第1张

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